AI in de Praktijk: Van Code tot Commercie en Nieuwe Regels
Deze week zien we hoe kunstmatige intelligentie steeds concreter wordt toegepast, van het schrijven van software tot het transformeren van marketingstrategieën. Tegelijkertijd roepen deze ontwikkelingen belangrijke vragen op over de ethische en juridische kaders, en de rol van overheden. Voor ons onderwijs betekent dit een constante herijking van wat onze studenten moeten weten en kunnen.
Lees verder →